隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代家庭越來(lái)越重視對(duì)孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其注重孩子的語(yǔ)言能力增強(qiáng)，在內(nèi)江廣播電視臺(tái)聯(lián)合內(nèi)江青少年宮創(chuàng)辦的小主持人培訓(xùn)班中，就有這么一群孩子，他們參加小主持人培訓(xùn)課以來(lái)，不論是語(yǔ)言表達(dá)還是自身性格都得到了很大的提高。

星期六早上的七點(diǎn)三十分，今天又是小主持人培訓(xùn)課開課的日子。七歲的鄭舜心剛讀小學(xué)一年級(jí)，盡管是周末，她還是起了個(gè)大早。

早在鄭舜心讀幼兒園的時(shí)候，她的父母就把她送進(jìn)了小主持人培訓(xùn)班，星期六早上去上課對(duì)她來(lái)說已經(jīng)習(xí)以為常。和大多數(shù)孩子一樣，早上的時(shí)間似乎特別緊張，鄭舜心起床洗漱完后趕緊吃了早飯出門，行前母親要求她回顧了上周老師在課堂上的內(nèi)容和布置的作業(yè)，小姑娘面對(duì)著我們的鏡頭也很坦誠(chéng)的說了實(shí)話。

拿起鞋柜上的課本，鄭舜心和爸爸一道出了門，在電梯口媽媽還在不斷囑咐著她要認(rèn)真聽講。走進(jìn)教室鄭舜心顯得輕松了不少，在老師的引領(lǐng)下，孩子們一起學(xué)兒歌，講故事，做口播操。在自由表演課上鄭舜心還給大家表演了一段自己的“獲獎(jiǎng)作品”。

鄭舜心從小就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，但性格比較內(nèi)斂，參加小主人培訓(xùn)班雖然是父母的決定，但鄭舜心很快就喜歡上了主持，經(jīng)過了一年多的培訓(xùn)后，鄭舜心的爸爸也為自己女兒的變化感到了意外。

一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)接近了尾聲，培訓(xùn)班里的不少孩子和鄭舜心一樣，通過學(xué)習(xí)提高了自己的語(yǔ)言能力，孩子們的進(jìn)步也得到了老師家長(zhǎng)的肯定。