暑假期間，市中區(qū)、東興區(qū)、隆昌市、資中縣等地紛紛結(jié)合實際，在農(nóng)家書屋開展主題閱讀活動，通過講故事、做手工、趣味游戲、閱讀分享等形式激發(fā)孩子們的閱讀興趣，使農(nóng)家書屋成為村里孩子們的暑期樂園。

在筆者看來，此舉不僅豐富了村里孩子的暑期生活體驗，也解決了許多農(nóng)村家長的現(xiàn)實之憂——一到暑假，外出務工和忙于農(nóng)活的家長，總會格外擔心村里的孩子，要么怕他們每天宅在家里沉迷于手機、電視，要么怕他們出去玩遭遇溺水、車禍等意外傷害。從這個層面上來看，小小的農(nóng)家書屋，不僅為孩子們提供了一個讀書學習的平臺，還讓他們學習有輔導、安全有保障、玩耍有陪伴。而這些，承載的不僅是村里孩子的快樂假期，也是大大的民生實事。

農(nóng)家書屋作為鄉(xiāng)村文化振興的載體，是涵養(yǎng)鄉(xiāng)風文明、提升農(nóng)民素質(zhì)、培育文化人才、致富脫貧強本領的主陣地。目前，全市924個農(nóng)家書屋可供借閱的實用圖書、報紙期刊、電子音像制品保有總量達200余萬冊，不斷滿足群眾日益增長的精神文化需求，為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的文化動力。暑期主題閱讀活動的開展，成為各地用好、用活農(nóng)家書屋的又一個有益探索，值得點贊。但要讓農(nóng)家書屋持續(xù)充滿人氣和活力，則不應止步于暑期的主題活動，還應多方發(fā)力，吸引孩子們前來閱讀、參加活動，不斷為村里的娃加油賦能。

農(nóng)家書屋有書、有陣地，活動則是聚集人氣的載體。立足村里孩子的需求導向，常態(tài)化開展豐富多彩的活動，活動多了，自然就會有人氣和熱度。同時，整合公益力量，引入更多鄉(xiāng)村退休教師、大學生志愿者、愛心人士等參與農(nóng)家書屋的建設、管理和活動，壯大農(nóng)家書屋的管理力量，增加優(yōu)質(zhì)圖書和教學資源，也是提升農(nóng)家書屋吸引力的重要途徑?？傊尨謇锏暮⒆訍凵祥喿x，讓農(nóng)家書屋成為村里孩子的精神樂園，暑期之外，仍需要在常態(tài)長效上下功夫。